Download de flyer

Programma Kinderrechtenfestival 2026

De maandag start met een introductiefilmpje over het festival en het spaardoel. Dinsdag geef je een les over kinderrechten, aangepast per groep, en bereid je je met elkaar alvast voor op de actiedag van donderdag. Woensdag is het buitenspeeldag en doe je allerlei spelletjes uit Afrika en India. Op donderdag is het de actiedag en haal je geld op voor Red een Kind. Vrijdag is de afrondende dag. Er is dan een bedankfilmpje en je maakt het eindbedrag bekend. Hiermee maak je kans op een van de drie hele leuke prijzen!

De winnaar van het Kinderrechtenfestival 2026 wordt bekend gemaakt op 20 november 2026- de Internationale Dag voor de Rechten van het Kind.

Kinderrechten binnen de programma’s van Red een Kind

Een derde van de wereldbevolking is kind. En al deze kinderen hebben dezelfde rechten, bedoeld om hen te beschermen. Binnen de programma’s van Red een Kind neemt de bescherming van kinderen en het uitleggen van deze rechten aan kinderen én ouders een belangrijke plaats in. Hoe doen we dit in praktijk?

De Rechten van het Kind staan beschreven in 54 artikelen in het Kinderrechtenverdrag van de Verenigde Naties. Het gaat bijvoorbeeld om het recht op onderwijs, op bescherming bij oorlog en tegen kinderarbeid en op het hebben van een eigen taal en cultuur, een naam en nationaliteit, een eigen mening en een veilig en gezond leven. Als Red een Kind omarmen we deze rechten. Beter gezegd: ze staan aan de basis van ons werk.

Een goede start

De programma’s van Red een Kind zijn erop gericht al heel jonge kinderen een goede start te geven in het leven en daarmee een kans op een betere toekomst. Dit is mogelijk als een kind gezond is, goed onderwijs krijgt, zijn talenten kan ontwikkelen en zelfvertrouwen heeft. Hoe we dit vormgeven verschilt per gebied waar wij werken. In Kenia hebben we bijvoorbeeld kindergroepen waarin kinderen hun talenten leren ontdekken en waarin ze leren over hun rechten. We motiveren en helpen hen om toekomstplannen te maken en naar school te gaan.

In Oeganda en India gebruiken we kinderparlementen als een speelse en leerzame methode om kinderen te betrekken bij besluiten die worden genomen. Kinderen leren naar elkaar om te kijken, problemen op te lossen en volwassenen om hulp te vragen als

In Malawi organiseren we bijvoorbeeld een Kinderrechtenclub. Zo’n twintig kinderen komen twee keer per maand bij elkaar. “In deze club bespreken ze bijvoorbeeld situaties van geweld op school of thuis. Veel kinderen zijn verlegen en het niet gewend om zich uit te spreken. Hier leren ze op te komen voor zichzelf.” Een van de manieren waarop de kinderen dit leren, is door middel van rollenspellen. De kinderen spelen situaties na die ze meemaken, zoals bijvoorbeeld over een meisje dat is uitgehuwelijkt en niet meer naar school komt.

Recht op identiteit

Naast onderwijs is het recht op identiteit een belangrijk recht voor kinderen. Waar we in een crisisgebied als DR Congo veel tegenaan lopen, is dat kinderen geen geboortebewijs hebben. Iets dat wel nodig is om naar school te kunnen gaan. Kinderen zijn met hun ouders gevlucht uit hun geboortegebied of ver van een grote stad geboren, waar een geboortebewijs geregeld moet worden. Samen met onze partnerorganisaties en lokale overheden zorgen we ervoor dat kinderen alsnóg een geboortebewijs krijgen en dus naar school kunnen.

Betere thuissituatie

Voorlichting over kinderrechten aan de kinderen zelf, gaat in onze programma’s hand in hand met voorlichting aan ouders. We geven ouderschapstrainingen en er zijn zelfhulpgroepen waarin ouders leren hoe zij geld kunnen verdienen en sparen en wat kinderen nodig hebben aan zorg en onderwijs. Ook gaan ze met elkaar in gesprek over de opvoeding van hun kinderen. Ze worden daarbij begeleid door medewerkers van onze partnerorganisaties, lokale mensen. Zij kennen de cultuur en weten hoe zij hierbij moeten aansluiten.

We zien dat deze aanpak werkt! Door de voorlichting aan kinderen en hun ouders gaat het beter met gezinnen. In de gebieden waar wij werken daalt het aantal gevallen van huiselijk geweld en hebben ouders vaardigheden in handen om de situatie van hun kinderen te verbeteren. Dat maakt ze trots. En terecht, want iedere ouder wil uiteindelijk graag zelf voor zijn of haar kinderen kunnen zorgen.